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Kooperation
mit der Ernst-Penzoldt-Hauptschule ist schon seid Jahren Teil unsere Arbeit. Gemeinsames Qualitraining, Streitschlichterausbildung,
Schulfrühstück, Projekttage wie Schule und Freizeit, gemeinsame Discos und
vieles mehr...
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Im Zuge unseres
Graffiti-Workshops haben wir in Zusammenarbeit mit der Theatergruppe der
Ernst-Penzoldt-Schule die Bühnendeko
für ihr neues Stück "Du Opfer" gestaltet! Besonders eingebracht
haben sich von uns, neben einigen anderen, vor allem Mehrat
und Lothar, sowie Dave, der das Know-How lieferte, und die beiden
Theaterpädagoginnen des Schul-Projekts.
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8 Schulklassen der
Ernst-Penzoldt-Hauptschule mit insgesamt ca. 180
Schülerinnen und Schüler von der 6. bis zur 9. Klasse besuchten im letzten
Jahr zu diesem Zweck jeweils für einen Schultag das Easthouse.
Den Mitarbeitern der
offenen Jugendarbeit im Easthouse und dem
Lehrerkollegium der Ernst-Penzoldt-Hauptschule
war es ein Anliegen Sorgen und Nöte, Probleme und Konflikte der
Schülerinnen und Schüler ernst zunehmen und sie
gleichzeitig selbst an Lösungsstrategien und Verbesserungen zu beteiligen.
Fairness, Verständnis für unterschiedliche Kulturen, Zustand und
Attraktivität der schulischen Räume, aber auch Gewalt, Drogen, Alkohol und
Rauchen wurden von den Schülern selbst als Konfliktthemen wahrgenommen,
formuliert und diskutiert. Mit viel Kreativität und Energie
engagierten sich die Schüler begeistert an dieser wie sie selbst
resümierten, anstrengenden aber coolen Werkstatt.
In drei Phasen
(Kritikphase, Phantasiephase und Verwirklichungsphase) lernten die
Schülerinnen und Schüler, das Motzen und Forderungen stellen nicht hilft Probleme zu lösen. Sich gegenseitig ernst nehmen
und akzeptieren sind dabei genauso wichtig wie gegenseitige Wahrnehmung,
persönliches Engagement, gegenseitige Unterstützung, gemeinsames, aber auch
überlegtes, strukturiertes und planvolles Handeln.
Die
Kooperationsveranstaltung des Stadtjugendringes mit der Ernst-Penzoldt-Hauptschule wurde von der offenen Jugendarbeit
im Easthouse unter Leitung von Herrn Werner Strahwald durchgeführt und moderiert. Am Montag den 24.
Januar fand mit dem Lehrerkollegium und dem Direktorat der Schule eine
Auswertung statt.
Erarbeitete
Lösungsansätze in den Themenbereichen Schüler-Lehrer und Schüler
untereinander zeigten zum Teil sofortigen Erfolg oder wurden zu
Weiterbearbeitung im Schulunterricht vorbereitet und von den Schülern an
die Klasse und die Klassenleitung weitergegeben. Lösungsansätze für
Konfliktthemen und Problemsituationen im Bereich Schule allgemein die der
Unterstützung des Lehrkörpers, der Schulleitung oder des Gebäudemanagements
der Stadt bedürfen wurden in einer Gesamtauswertung zusammengefasst. Nach
Überprüfung auf organisatorische, finanzielle und rechtliche Probleme wird
sich zeigen in wie weit diese sinnvoll und umsetzbar sind. Doch schon jetzt
ist klar, die Zukunftswerkstatt Schule hat durch Akzeptanz, Ernst nehmen und Beteiligung der Schüler und
Schülerinnen zum einen, ein Erfahrungs-, Experimentier- und Lernfeld für
die Teilnehmer geboten und zum anderen gezeigt, das gemeinsame
Konfliktlösungen nicht nur machbar sind, sondern auch Eigeninitiative,
Engagement und Begeisterung bei den Betroffenen wecken können.
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